Tingkatkan Kualitas Pembelajaran BTA, Mahasiswa Sastra Arab FIB UNS Jalankan Program Kampus Mengajar di SMP Islam Al-Hadi
Sebanyak delapan mahasiswa Program Studi (prodi) Fakultas Ilmu Budaya (FIB) Universitas Sebelas Maret (UNS), yang tergabung dalam kelompok Magang Berdampak Kampus Merdeka (MBKM) Al-Atsar melaksanakan kegiatan asistensi mengajar di SMP Islam Al-Hadi, Mojolaban, Sukoharjo. Kegiatan ini dilaksanakan selama lima bulan (Agustus-Desember 2026).
Menurut dosen pembimbing MBKM Al-Atsar, Dr. Eva Farhah, S.S., M.A., kegiatan ini bertujuan untuk mengimplementasikan ilmu bahasa Arab yang telah dipelajari mahasiswa melalui kegiatan pendampingan baca tulis Al-Qur'an. “Program ini menjadi wadah bagi mahasiswa untuk mengaplikasikan kompetensi kebahasaan dan keilmuan Arab dalam lingkungan pendidikan, sekaligus membantu siswa mengenal huruf hijaiyah, memahami pelafalan yang tepat, serta meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur'an sesuai kaidah tajwid,” ujarnya.
Kegiatan ini ditujukan untuk siswa kelas Baca Tulis Al-Qur’an (BTA) SMP Islam Al Hadi. Dalam pelaksanaannya, siswa siswi akan dibagi ke dalam beberapa kelompok belajar sesuai tingkat kemampuannya. Pembelajaran dilaksanakan secara interaktif, masing-masing siswa akan maju secara bergantian untuk disimak dan dibimbing langsung bacaan Iqra’nya.
“Selain kegiatan setoran bacaan tersebut, rangkaian program ini juga diisi dengan kegiatan halaqah besar, yakni seluruh siswa berkumpul bersama untuk melaksanakan praktek membaca Al-Quran secara bersama-sama,” terang Auliannisa Nur Salsabila, salah satu mahasiswa MBKM Al-Atsar.
Program ini selaras dengan tujuan Sustainable Development Goals (SDGs). Salah satunya adalah SDG 4 pendidikan berkualitas, yang berfokus pada upaya optimalisasi kegiatan BTA dan peningkatan kualitas BTA siswa. Melalui pelaksanaan program ini, diharapkan kegiatan pendampingan dapat memberikan dampak positif dan berkelanjutan bagi peningkatan kualitas pembelajaran Al-Qur'an di SMP Islam Al-Hadi. (Humas/WD II FIB UNS)
